站起来！走向奇迹 |仁慈护理点亮折翼女孩的逐光之路

盛夏的末尾被雨水浸湿，10岁的晓萱（化名）数着窗台上跳跃的水滴，期盼着开学的日子。妈妈买来的新书包已经装好了文具，她没事就在客厅到卧室的路上演练走进校门的那一刻。谁能想到，一年多前，这个爱笑的女孩还被医生判定 “可能永远无法站立”？

今天，我们想和你聊聊晓萱的故事—— 一个关于破碎后重建、绝望中生长的故事，也是我们脊柱外科护理团队与生命并肩作战的日常。

一场意外 遮住了太阳

△住院康复中的晓萱。

故事的开端，是一个寻常的午后。放学路上的晓萱像只快乐的小鸟，蹦跳着奔向家的方向，直到一声尖锐的刹车声划破天际。

经过紧张的急救，晓萱脱离了生命危险，可躺在病床上的9岁女孩，四肢像灌了铅一样沉重，连抬手擦眼泪都做不到。“脊髓损伤”的诊断报告，让爸爸妈妈慌了神。家人们带着晓萱的医学影像走遍了北京上海多家医院，大多数专家们都认为：“孩子以后很难站起来了。”

然而，仁慈脊柱外科的专家团队看着稚嫩的小女孩，却始终相信生命总有奇迹。尚军主任反复征求家长的意见：“不要小看孩子的生命力，我们认为通过手术治疗，晓萱还是很有希望的。”最终，孩子的家长看到仁慈骨科案例墙上一个个充满说服力的故事，下定决心要为孩子搏一搏！

手术的过程精细且充满危险。如果说脊柱是人体中的“信息高速公路”，晓萱的手术就是要在一条已经支离破碎的路面上重新开辟一条通道，而且不能损坏幸存的神经组织，这个过程被称为“刀尖上的舞蹈”。而在仁慈脊柱外科团队丰富的经验和数智化导航的精确辅助下，手术顺利完成。

众人提灯 点亮站起来的勇气

△腿部康复

△手部康复

△协调康复

“修路”的工作完成了，更关键的是能不能顺利“通车”，脊柱脊髓损伤的术后康复效果，将直接决定晓萱还能不能站起来。而这条曲折的小路布满了荆棘，对于9岁的小女孩来说，太难了。

“我是不是永远都站不起来了？” 一次练习坐起时，晓萱试了很多次都没能成功，她趴在床上哭出了声，小小的肩膀止不住地发抖。旁边的妈妈红着眼圈，却只能一遍遍地说 “加油”。护理团队看在眼里，急在心里。脊髓损伤的康复，从来不止是骨骼与肌肉的修复，更是心理堤坝的重建。

晓萱在本科室住院期间四肢无法动弹，还要承受脊髓损伤带来的疼痛，每天护士按时给晓萱进行止疼液体和营养神经液体的输入，还时不时和晓萱讲外面新发生的好玩的事情，每次换药时，她会给晓萱讲 “隔壁床的哥哥用助行器走了10 步”“新闻里的姐姐坐着轮椅也考上了重点中学”，晓萱听着这些故事，紧皱的眉毛得以舒展。晓萱也慢慢配合康复功能锻炼了。康复师调整训练方案时，我们也会陪着晓萱一点点试 —— 从每天 3 次、每次 5 分钟的 “靠墙站立练习” 开始，到用弹力带做肢体拉伸，再到借助助行器迈出第一步。

运动是医药 陪伴是动力

后来晓萱的手部慢慢能动了，护士们准备了小球球，晓萱每天都会练习抓小球球的运动，增强手部力量。“加速康复”从来不是一句口号。我们根据晓萱的恢复情况，制定了“运动康复计划表”，每天早晚两次肢体活动训练，配合呼吸调节；每天一次坐位平衡训练，轻度的上肢肢体力量训练，比如用小球锻炼手部抓握，然后再练辅助行器和抓窗沿，最后能从扶着床沿到拄着助行器行走。

护士长总说:“对这些孩子来说，我们多一分耐心，他们就多一分坚持的理由。”于是，护士站的白板上多了一行字：“晓萱今日目标：扶墙走5步";夜班护士会在凌晨查房时，悄悄帮她调整一下被压麻的腿;连保洁阿姨路过病房，都会笑着说“晓萱今天气色更好啦”。

就这样，从“能坐10分钟”到“扶着助行器走1米”，从“脱离助行器站30秒”到“自己能慢慢走5米”，经过一年的持续训练，现在的晓萱能跑能跳，每一个微小的进步，都像在废墟上种出的向阳花。现在的她，正奔向更亮的未来。

△下肢能跑能跳。

△上肢灵活有力。

每一个与命运较劲的生命，都值得被温柔守护。在仁慈医院脊柱外科，这样的故事每天都在发生—— 我们不仅是疾病的治疗者，更是勇气的传递者。

愿每一个逐光的人，都能被世界温柔接住。而我们，会一直在这里，做你最坚实的后盾。